当前位置:首页 > 教育推荐 > 正文

    “乐享诗意教育的特岗教师”任明杰(河南省教育厅推荐)
    更新时间:2019-06-19 11:30:35 点击数:78 

      2014年,任明杰考上特岗教师,入职以来,面对农村艰苦的生活环境,任明杰没有丝毫怨言,而是乐观面对,用30万字的从教日记和两万余张照片及数百段视频,记录了一位特岗教师关爱学生、教书育人的点点滴滴。

      他将村里的留守儿童视为自己的孩子,每天放学后免费辅导。虽然每天7节课,但他还是在晚上抽空去家访到8、9点。为改变学生经常迟到的不良习惯,他坚持早上去家访,“逼迫”学生早起。年轻的任老师之所以能“红”,源于他对工作和生活的积极态度。课外、周末,他带领孩子们看书、做手工、玩游戏,弥补他们内心缺失的爱,并写下3万余字的教学感悟——《和花朵一起绽放》。

      任明杰的种种努力没有白费,通过与孩子们的贴心交往,他最终赢得了家长的理解和信任,赢得了孩子们的尊敬和喜爱。偶尔,他休假完毕回到学校,班里的孩子们都会从教室里跑出来,围着他,抱着他,扯他的手和衣角,甚至有孩子还趁机飞快地亲他一口。有的家长看到他就说:“任老师,你终于回来了,早上孩子还说昨晚梦到你了,想你了……”

×